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Etapas 

 

 1.  Levantamento do universo vocabular 

 

Procede-se ao levantamento do universo vocabular dos grupos com que se vai trabalhar.  Deste levantamento e seleção de palavras resultam as palavras geradoras.

 

  2. Escolha das palavras

 

A segunda fase do método consiste na escolha das palavras selecionadas do universo vocabular pesquisado. A mesma obedece a critérios de seleção, tais como: riqueza fonémica, dificuldades fonéticas.

 

   3.  Criação de situações existenciais

 

Estas mesmas situações são situações de desafio ao grupo que se vai trabalhar, pois apresentam problemas que devem ser descodificados e compreendidos pelos alunos.

 

  4. Criação de fichas-roteiro

 

Esta etapa pretende a criação de fichas-roteiro de forma a auxiliar os coordenadores de debate no trabalho que desenvolvem.

 

 5.  Realização de fichas

 

Consiste na decomposição das famílias fonémicas correspondentes aos vocábulos geradores.

 

 

 

                                                     ESCOLA                                              CÍRCULO DE CULTURA 

 

 

 

                                                   PROFESSOR                                          COORDENADOR DE DEBATES 

 

 

 

 

                                                   AULA DISCURSIVA                                O DEBATE 

 

 

 

 

                                                    ALUNO                                                     O PARTICIPANTE DE GRUPO

 

 

 

 

 

 

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